1、教学仪器测量范围:40dB～130dB。2、分 辨 率:0.1 dB。3、测量误差:±0.1dB。4、显示特性：数字和bar条码　

多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，　

随着社会的进步，中国教育的开放化，学校课堂也开始多样化起来，化学物理的实景演示也成了高中课堂必不可少　

教学仪器就是具有教学特点，体现教学思想，主要在教学中使用的实物和模象直观教学器具，是办学的基本物质条　

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